賦能台灣人才與企業
走向國際的溝通表達能力

Empowering talents and businesses to break communication barriers for international impact.

你不需要更多的英語課,
只需把已有的能力用出來!

國際職場上,簡單、清楚、自信地表達才是關鍵!

你是不是追蹤了很多英文學習帳號,儲存了很多像「不要再說 Thank you 了!表達謝謝的十種說法」、「打招呼你只會用 Hello 嗎?」的貼文,下載了很多英文單字 app、甚至試圖背完一本字典?彷彿自己的英文永遠不夠?

台灣的英文學習者普遍存在單字文法焦慮,害怕自己認識的單字不夠多、使用的句子不夠千變萬化。在剛入職場的台灣人中,至少已經花了 12 年的英文學習,但在面對國際職場時,卻依然感到無力。其實,台灣人需要的不是更多的單字、文法或是片語,而是如何將這些知識運用到實際的工作情境中,成為國際職場的溝通利器。

在全球化的世界,非英文母語人士才是多數。因此,相較於更多艱澀、花俏的英語,使用簡單、清楚、有效的英文才是國際職場上的溝通利器。在這樣的背景下,台灣人不需要的並不是更多的英文課,而是有效地運用有限的英文能力,自信且清楚地表達想法。

大一開始,我便站上補習班和學校的講台授課,在台大師資培育所學習多種學習理論、班級經營和英文教學方法,還到數十間學校見習、觀課,向台灣優秀的老師學習如何成為真正幫助學生學習的英文老師。

那些年,我幫助許多學生考取學測、托福高分,並申請上國內外的世界名校。然而,我發現這樣的「英文課」在現實生活中並不足以幫助學生在國際上脫穎而出。台灣的英文教育偏向考試導向,常將英文視為學科而非溝通工具,導致許多人害怕講英文、害怕犯錯。許多考試成績優異的台灣學生,在國外卻遇到與外國人交往的挑戰——在學校裡往往只和亞洲人相處,難以融入歐美同學的圈子;在職場上則不知道如何表現自己、表達想法和爭取機會。比起背單字、片語和文法理論,國際職場上必備的社交、簡報和談判能力更為關鍵,卻沒有人教。

台灣人非常優秀和努力,但語言和溝通的隔閡限制了許多人的潛力,這讓我感到不甘心。因此,我創辦了 Jen Academy,希望將我在歐洲、北美留學、工作、與不同國家的人如魚得水地合作、打交道的能力帶到台灣,幫助台灣人找回在國際職場上的自信,重新認識英文作為溝通工具的本質,並在國際職場上發揮最大的潛能。

— Jen 林俐吟

Communicate with Logic

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台灣英文教育缺乏邏輯與表達的訓練,使學生不知如何組織想法、自信開口,有滿腦子的好點子卻講不出口。Jen 的 5S 教學法匯集自身學術背景、國際實務經驗、及輔導多家企業的成功經驗,從觀念建立、表達架構、到情境應用、口說實戰,教學著重邏輯,讓表達不再困難。

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與現實脫節的「教科書英文」或「台式英文」讓許多台灣上班族就連只需要基礎英文會話能力的社交場合,都感到頭痛。由 Jen 主要授課,並聘請外商高階主管、美籍外師擔任顧問,在課堂練習、個案實作、簡報診斷提供學生即時回饋,課堂疑問、NG 簡報當場搞定。

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